Planejamento de Aulas e BNCC: Introdução ao Planejamento com BNCC

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os alunos da Educação Básica devem desenvolver ao longo de sua formação. Ela serve como referência para a elaboração dos currículos das escolas, auxiliando no planejamento das aulas.

O planejamento de aulas utilizando a BNCC visa garantir uma educação mais significativa e alinhada às necessidades do mundo atual. Ao considerar as diretrizes propostas pela base curricular, os professores têm a oportunidade de criar atividades mais contextualizadas, promovendo o desenvolvimento integral dos estudantes.

Para iniciar o planejamento com a BNCC, é importante compreender que ela está organizada em áreas do conhecimento – Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Ciências da Natureza – além das competências gerais que permeiam todas as disciplinas.

Ao elaborar seu plano de aula com base na BNCC, o professor deve identificar quais objetivos específicos deseja alcançar dentro dessas áreas do conhecimento. Por exemplo, se leciona Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental I, pode selecionar um objetivo relacionado à produção textual ou à interpretação de textos.

Com esse objetivo definido, o próximo passo é verificar quais são as habilidades esperadas para cada ano/série correspondente ao ensino em questão. Essas habilidades estão detalhadas nos descritores da BNCC e servirão como orientações para guiar as atividades propostas.

Além disso, é fundamental que o professor conheça e utilize os materiais didáticos recomendados pela BNCC. Esses recursos podem facilitar a conexão entre as habilidades propostas e as atividades desenvolvidas em sala de aula.

Outro aspecto relevante no planejamento com a BNCC é considerar as competências gerais estabelecidas, como por exemplo, o desenvolvimento do pensamento crítico, da autonomia e da responsabilidade social. Essas competências devem estar presentes ao longo de todas as disciplinas e são fundamentais para formação integral dos alunos.

É importante ressaltar que o planejamento com a BNCC não deve ser rígido ou engessado. Ele serve como um guia flexível para garantir uma educação mais coerente e alinhada às necessidades atuais dos estudantes. Portanto, é essencial que o professor adapte suas estratégias de ensino conforme a realidade da turma e promova momentos de reflexão sobre os aprendizados alcançados pelos alunos.

Em suma, o planejamento de aulas utilizando a BNCC traz inúmeros benefícios para toda sociedade educacional brasileira. Ao adotar essa abordagem pedagógica embasada nas diretrizes curriculares nacionais, espera-se uma melhoria na qualidade do ensino oferecido nas escolas. A implementação efetiva dessa base curricular auxilia na construção de uma educação mais igualitária, inclusiva e voltada ao pleno desenvolvimento das capacidades individuais dos alunos.